開學以來，第20期村黨組織示范班臨時黨支部針對培訓學制時間短的實際，結合學習貫徹黨的二十屆三中全會和省委十一屆七次會議精神，開展“實現(xiàn)‘三轉變’，學習‘在狀態(tài)’”研討交流和“秉初心，強黨性”黨性教育活動，通過創(chuàng)新實踐小組交流、跨組共建、大班分享等方式，激發(fā)學習內生動力，營造了濃厚學習氛圍。

“三個轉變”強意識。切實實現(xiàn)從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，是所有黨校學員必須完成好的“必答題”。為幫助學員盡快進入“學習模式”，入學教育當晚，班級圍繞“三個轉變”展開討論。學員們一致認為，要珍惜難得培訓機會，加強理論學習，增強黨性修養(yǎng)，以良好的學習實效回報黨組織厚愛。

重溫誓詞秉初心。第一次授課開始前，臨時黨支部開展“秉初心、強黨性”黨性教育活動。學員們重溫入黨宣誓，臨時黨支部書記孫仁山領學《中國共產黨章程》部分章節(jié)。課前的黨性教育讓學員們重新審視自己的黨員身份，進一步增強了對黨組織的歸屬感和認同感，提高了學習的自覺性和主動性。

嚴守紀律錘黨性。副書記馬香龍結合培訓要求，對黨性修養(yǎng)量化考核辦法進行了詳細解讀，希望大家把培訓的過程轉化為黨性鍛煉的全過程。大家一致表示，要以本次培訓為契機，嚴格以黨性修養(yǎng)量化考核為標尺，讓遵規(guī)守紀內化于心、外化于行，把提升黨性修養(yǎng)貫穿培訓全程。

學員們一致表示，回到工作崗位后，要立足基層工作實踐，把培訓成效轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力，做推進城鄉(xiāng)融合、鄉(xiāng)村振興的行動派、實干家，為書寫鄉(xiāng)村建設的新篇章作出更大貢獻。