??? 為深化對農村改革與發(fā)展以及建設社會主義新農村的認識，豐富廣大學員實踐經驗，提升理論聯系實際能力，在校委領導直接關心下，結合學習十七大報告精神，研究生部安排辦公室主任趙家俊老師，帶領全班同學于11月17日—18日對拉開中國農村改革序幕的的鳳陽縣小崗村及“中國電子名鎮(zhèn)”的天長市秦欄鎮(zhèn)電子電器產業(yè)集群進行了為期兩天的考察學習。
??? 通過實地考察學習，深化了該班學員對農村改革與發(fā)展以及建設社會主義新農村的認識，?1978年11月24日，小崗村18戶農民以敢為天下先的膽識，按下了18個手印，搞起生產責任制，揭開了中國農村改革的序幕，小崗村從而成為中國農村改革的發(fā)源地，小崗人在黨的正確領導下，艱苦奮斗，不斷創(chuàng)業(yè)，農民生活水平和村莊面貌所發(fā)生的變化情況，文化、教育、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展狀況，為重振"大包干"雄風，加快小崗村經濟社會發(fā)展，小崗村的道路、通訊、供水、供電等基礎設施發(fā)生了根本性變化。通過考察學習，同學們認識到在日趨激烈的競爭中，單個中小企業(yè)很難在市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢，中小企業(yè)之間建立密切的伙伴關系，建立生產、技術、市場網絡體系，充分發(fā)揮產業(yè)集群整體優(yōu)勢，產業(yè)集群是縣域經濟發(fā)展以及農村工業(yè)化、產業(yè)化和現代化的活力所在，天長市秦欄鎮(zhèn)電子產業(yè)集群聞名于世，其主導產品——回掃變壓器(高壓包)已占國際維修市場80%的份額，遙控器占國際市場40%的份額，產品50%以上出口。通過考察學習，也提升了他們理論聯系實際的能力，促使他們將所學的理論知識和豐富多采的具體實際充分結合起來，同時也為使脫產研究生教學方法更靈活、與社會實踐結合更緊密進行了一次十分有意義的嘗試。
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